測量に挑戦する環境緑地課の生徒
授業は、座学（30分）と実習（85分）の２部構成。同校卒業生の細野雄太郎さんは「調査士になったきっかけ」、三平宏海副支部長は「調査士の仕事」について、それぞれ話した。
加藤照士実行委員は「土地家屋調査士は、土地や建物の状況を調査・測量し、法務局に登記の申請手続きを行う仕事」と説明。「関心を持ってくれたら、将来の職業の選択肢に加えてほしい」と呼び掛けた。
実習では、４班に分かれた生徒が会員18人の指導で、測量機器や巻き尺を使って角度や距離を計測。トランジットと呼ばれる装置のレンズを覗き込みながら、ペアの生徒に指示を出しながら位置を決めていった。
４台の装置にあらかじめ入力した座標データをもとに、「基準点」から15～18点の位置を測定。それぞれの位置に杭を打ち、テープで繋いでいくと「相原高☆彡（流れ星）」の４文字が現れた。
（２０１６年３月２０日号掲載）
